Биография фрэнсис гальтон
История науки: метеоролог, генетик, евгеник и антрополог
Многие члены семьи Фрэнсиса входили в «Лунное общество» — клуб ученых и промышленников, собрания которых проходили во время полнолуния. В него входили Джеймс Уатт, изобретатель паровой машины, его компаньон Мэттью Болтон, химик Джозеф Пристли, еще один родственник Гальтонов, художник и промышленник Джозайя Веджвуд.
Но и сам Фрэнсис с детства показывал, что не зря носит свою фамилию. Читать он научился в два года, к пяти знал немного греческого, латыни, умел делить столбиком, в шесть читал Шекспира и декламировал стихи.
Фрэнсис изучал медицину, в том числе в Королевском колледже Лондона, однако после смерти отца, которую он тяжело переживал, он прервал занятия и уехал из страны. Наш герой предпринял несколько путешествий: по Восточной Европе, в Константинополь, в Египет и выше по течению Нила, на Ближний Восток. Примерно в то же время он вступил в Королевское географическое общество и организовал еще одно путешествие — на юго-восток Африки, в Намибию. За книгу, в которой Гальтон описал свои поездки, он получил золотую медаль Общества, а за составление карт региона — серебряную медаль Французского географического общества
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Фрэнсис Гальтон известен своими новаторскими исследованиями человеческого интеллекта. Он посвятил последнюю часть своей жизни евгенике, то есть улучшил физический и психический состав человека путем выборочного родительства.
Родился 16 февраля 1822 года в Бирмингеме (Англия). Родственник знаменитого натуралиста Чарльза Дарвина, Фрэнсис Гальтон большую часть своей жизни посвятил исследованиям разных областях: от разведки до евгеники, то погоды до отпечатков пальцев.
Фрэнсис Гальтон, по многочисленным сведениям, был вундеркиндом - он читал уже в два года, знал греческое, латинское и длинное деление к пяти годам, а к шести годам перешел ко взрослым книгам, включая Шекспира, которого он читал для удовольствия, и к поэзии, которую он цитировал. Он учился в многочисленных школах, но издевался над узкой классической учебной программ
XPOHOC
ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ
ФОРУМ ХРОНОСА
НОВОСТИ ХРОНОСА
БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА
ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ
БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ
СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА
ЭТНОНИМЫ
РЕЛИГИИ МИРА
СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
КАРТА САЙТА
АВТОРЫ ХРОНОСА
Родственные проекты:
РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ
ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА
ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ
ПРАВИТЕЛИ МИРА
ВОЙНА 1812 ГОДА
ПЕРВАЯ МИРОВАЯ
СЛАВЯНСТВО
ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ
АПСУАРА
РУССКОЕ ПОЛЕ
Френсис Гальтон
Гальтон (Galton) Френсис (1822-1911) — английский антрополог и психолог, один из основателей евгеники и дифференциальной психологии, создатель первой экспериментальной лаборатории изучения человека. Биография. Окончил медицинский факультет Кембриджского университета. Путешествовал по Африке и Испании. Почетный доктор Оксфордского и Кембриджского университетов. Исследования. Опираясь на принципы эволюционной теории Ч. Дарвина (который приходился Гальтону двоюродным братом), развивал мысль о наследственной обусловленности индивидуально-психологических различий между людьми. При этом полностью игнорировал социальную сущность человека. В частности, считал, что белая раса я
Фрэнсис Гальтон: учёный-энциклопедист, один из первых создателей теории педагогических измерений к 190-летию со дня рождения Ф. Гальтона (1822-1911 гг. ) Текст научной статьи по специальности «История и археология»
История
ФРЭНСИС ГАЛЬТОН: УЧЁНЫЙ-ЭНЦИКЛОПЕДИСТ,
ОДИН ИЗ ПЕРВЫХ СОЗДАТЕЛЕЙ ТЕОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
К 190-летию со дня рождения Ф. Гальтона (1822-1911 гг.)
Валерий Кадневский [email protected] Вера Лемиш [email protected] Татьяна Ширшова [email protected]
В статье раскрывается многогранная деятельность известного английского учёного Френсиса Гальтона по созданию тестов. Именно Ф. Галь-тону принадлежит решающая заслуга в создании математико-статис-тического аппарата, заложившего основы теории педагогических измерений.
Ключевые слова: корреляция, педагогические измерения, статистические методы, регрессия, тесты, тестовые методы, факторный анализ.
Введение
В истории науки при осмыслении феноменов новых видов наук или научных направлений сформировалось как минимум два подхода: линейный и диалектический. При линейном подходе исследователи выделяют одного-двух специалистов-первооткрывателей, и дальнейшие научные достижения ра
* Публикуется по изданию:
Петрюк П. Т., Петрюк А. П. Слово об известном психологе Фрэнсисе Гальтоне: биографические и научные аспекты (к 190-летию со дня рождения) // Психічне здоров’я. — 2014. — Вип. 3. — С. 76–82.
| Титулы — украшение глупцов; великим людям достаточно своего имени. Фридрих Великий |
| Фрэнсис Гальтон (1822–1911) |
Гальтон (Голтон) Фрэнсис (Galton Francis) (1822–1911) — известный английский психолог, антрополог, изобретатель, генетик, географ, путешественник, математик, метеоролог, криминолог, создатель дактилоскопии, основатель дифференциальной психологии и психометрии. Он был первым учёным, чётко сформулировавшим вопрос о роли природы и воспитания в развитии. Им впервые было сформулировано понятие одарённости. Почетный доктор Оксфордского и Кембриджского университетов.
Ф. Гальтон — одна из наиболее ярких фигур в мировой психологии, хотя сам себя он психологом не считал ввиду неопределённого статуса этой науки в то время. Тем не менее, его исследования на долгие годы определили важные тенденции в развитии психологической мысли, и многие выдающиеся психологи относили себя к его последователям. Это был «один из оригинальнейших учёных-исслед